Basura en las calles: ¿Qué podemos hacer al respecto?

Plan de clase

Sesión 1:

Título de la clase: Basura en las calles: ¿Qué podemos hacer al respecto?

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: la basura en las calles.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre la importancia de mantener limpias las calles y qué pueden hacer al respecto.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Asignar a cada grupo un aspecto específico relacionado con el problema de la basura en las calles, como la falta de contenedores, la falta de conciencia ciudadana, etc.
   
   
   • Pedir a los grupos que investiguen sobre su aspecto asignado utilizando libros, internet u otras fuentes de información.
   
   
   • Proporcionar hojas de trabajo para que los grupos registren sus hallazgos.
   
   
   
   



3. Debate (15 minutos)

   
   
   
   
   • Reunir a los grupos y pedirles que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   • Promover un debate abierto sobre las diferentes causas y soluciones a la basura en las calles.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos, alentándolos a expresar sus opiniones y argumentar sus puntos de vista.
   
   
   
   



4. Reflexión final (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de participar en debates sobre temas de interés común.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y destacar la importancia de sustentar las propias opiniones.
   
   
   • Anunciar que en la próxima sesión se realizará una actividad práctica relacionada con el tema de la basur