Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la narración en la comunidad.

Cintiha Berenice Perez
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la narración en la comunidad.


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad y comprender la relevancia de utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta un suceso importante que haya ocurrido en su comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas que existen.

  3. Presentar a los alumnos un video o una presentación sobre la importancia de la narración en la comunidad y cómo puede transmitir la historia y la cultura de un lugar.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban sus pensamientos y emociones sobre la importancia de la narración en la comunidad.


Sesión 2: Exploración de diferentes estilos y recursos narrativos.


Objetivo de la sesión: Conocer y explorar diferentes estilos y recursos narrativos que se pueden utilizar al narrar sucesos del pasado y del presente en la comunidad.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean diferentes tipos de textos narrativos, como cuentos, leyendas y noticias.

  2. En grupos, los alumnos seleccionarán un suceso pasado o presente de su comunidad y escribirán una narración utilizando diferentes estilos y recursos narrativos.

  3. Presentación de las narraciones de cada grupo a la clase y posterior discusión sobre los estilos y recursos utilizados.


Sesión 3: Estrategias narrativas y su aplicación en la comunidad.


Objetivo de la sesión: Reconocer diferentes