Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Química y la vida cotidiana.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): El docente introduce el tema de la clase y explica a los alumnos el objetivo que se pretende lograr. También se establecen las normas de participación y el respeto hacia las diferentes ideas y puntos de vista.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): El docente presenta a los alumnos una serie de imágenes y descripciones de diferentes inventos y avances científicos y tecnológicos a lo largo de la historia. Los alumnos deberán analizar y discutir en grupos pequeños sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas en los diferentes ámbitos mencionados en el objetivo. Se fomenta la participación activa y el intercambio de ideas.

  
  



• Cierre (10 minutos): Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos. El docente recopila las respuestas y las utiliza para dar cierre a la sesión.

  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): El docente retoma lo trabajado en la sesión anterior y plantea el problema "Química y la vida cot