Procesos técnicos - El uso de herramientas y máquinas para dar forma a los metales.

Leandro Villa
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Procesos técnicos - El uso de herramientas y máquinas para dar forma a los metales.


Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre los procesos técnicos y la importancia de entender cómo interactúan los elementos en los sistemas técnicos.

  • Presentar el problema que abordaremos: el uso de herramientas y máquinas para dar forma a los metales.

  • Establecer la conexión entre el tema y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que los alumnos conocen para trabajar con metales.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la industria metalúrgica.

  • Proporcionar recursos en línea y bibliográficos para que los alumnos realicen su investigación.

  • Al finalizar la investigación, cada equipo presentará sus hallazgos destacando su importancia y funcionalidad.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y máquinas en los procesos técnicos.

  • Repasar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cu