La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de degradación social

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyó el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en la degradación social de los pueblos originarios?


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos que representen la llegada de los españoles y la colonización de las Antillas.
  Desarrollo:


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, documentales) acerca del arribo de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Análisis de las conclusiones: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se propiciará un debate en el que se contrasten diferentes perspectivas.
  Cierre:


• Reflexión: Los alumnos responderán a preguntas de reflexión individual sobre el tema.


• Tarea: Revisar la tarea para la próxima clase consistente en la lectura de un texto relacionado con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente las conclusiones a las que llegaron en la sesión anterior.


• Presentación del problema de degradación social: ¿Cuáles fueron las consecuencias sociales de la colonización en las Antillas?
  Desarrollo:


• Lectura y análisis de un texto: Los alumnos leerán un texto seleccionado sobre las consecuencias socia