La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo PDA: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: Conociendo nuestra comunidad.

• Presentación de la temática y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué características tiene.


• Distribución de los alumnos en grupos y asignación de una zona de la comunidad para investigar.


• Los grupos investigarán sobre la historia, cultura y problemas de la zona asignada.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Problemas de nuestra comunidad.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los problemas encontrados en cada zona de la comunidad.


• Análisis de los problemas y discusión sobre las posibles causas y consecuencias.


• Los grupos identificarán alternativas de solución para cada problema.


• Elección de una o varias alternativas por grupo y argumentación de su elección.


• Reflexión final sobre la importancia de trabajar en equipo para resolver problemas comunes.

Sesión 3 (45 minutos):
Título: Acciones para el bien común.

• Repaso de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de colaborar y trabajar en equipo para llevar a cabo acciones en beneficio de la comunidad.


• Los grupos seleccionarán una de las alternativas propuestas y diseñarán un plan de acción