Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Título de la planeación: "La vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo"

Semana 8: Sesión 1

Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y fomentar el pensamiento crítico en los alumnos.

Fase de Inicio:

1. Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos.


3. Mostrar imágenes o videos de situaciones en las que se violan los derechos humanos, y discutir las posibles consecuencias de estas violaciones.

Fase de Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una pregunta problemática relacionada con los derechos humanos, como por ejemplo: "¿Cuáles son los principales retos para la vigencia de los derechos humanos en México?"


2. Pedir a los grupos que investiguen y recolecten información sobre la pregunta problemática, utilizando diferentes fuentes como libros, artículos de revistas, periódicos y sitios web confiables.


3. Facilitar el acceso a materiales de apoyo, como textos sobre derechos humanos en México y en el mundo.


4. Proporcionar ejemplos de situaciones actuales en las que se hayan violado los derechos humanos.


5. Guíar a los alumnos en la interpretación de la información recopilada y en la identificación de los principales problemas relacionados con la vigencia de los derechos humanos.

Fase de Cierre:

1. Reunir a todos los grupos y pedirles que compartan los resultados de su investigación y discutan en común las conclusiones a las que han llegado.


2. Fomentar un debate en el que se expongan diferentes puntos de vista s