Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de debate: se evaluará la participación activa, el respeto a los turnos de palabra, la argumentación coherente y el uso de evidencia en los argumentos.


2. Cuestionario de reflexión: se evaluará la comprensión y reflexión de los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos y su aplicación en la sociedad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuáles son algunos derechos humanos fundamentales?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos interdisciplinarios. Cada equipo contará con un líder y se les proporcionará una lista de recursos para investigar (leyes, casos, noticias, etc.).


• Investigación en equipo: Los equipos deberán investigar sobre la situación actual de los derechos humanos en México y el mundo, identificando casos de violación y ejemplos de defensa de los derechos humanos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y ejemplos de violación y defensa de lo