Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Brenda Itzel Sanchez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo: Comprender el concepto de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud". Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentación: Mostrar imágenes que representen diferentes actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud.

  3. Lectura: Leer en voz alta un texto que explique de manera sencilla el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  4. Discusión: Realizar una discusión grupal sobre el texto leído, destacando las principales ideas y conceptos.

  5. Cierre: Solicitar a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de tomar acciones responsables para evitar o mitigar el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Sesión 2:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el agua.


Objetivo: Identificar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación del agua.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una revisión de las reflexiones escritas por los alumnos en la sesión anterior.

  2. Presentación: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la contaminación del agua debido a las actividades humanas.

  3. Lectura: Leer en voz alta un texto que explique cómo prevenir la contaminación del agua a través de acciones de consumo responsable.

  4. Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes acciones de consumo respo