Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Edna Celeste Blanco
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando herramientas, máquinas e instrumentos


Grado: Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y presentarla a la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos investigados.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de taller utilizando algunas de las herramientas presentadas en las investigaciones.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de organización como una forma de extensión corporal.

  • Discusión en grupo sobre diferentes formas de organización que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de juego de rol