Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización hacia la importancia de la comunicación oral.

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de comunicarnos y expresar nuestros sentimientos, necesidades, gustos e ideas a las demás personas de nuestra comunidad".


• Actividad de sensibilización: Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán expresar emociones a través de gestos y sonidos. Se utilizarán tarjetas con diferentes emociones para ayudar a los alumnos a identificarlas y expresarlas.


• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana.

Sesión 2: Identificación y expresión de necesidades y gustos a través de diferentes lenguajes.

• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad en parejas donde deberán entrevistarse y preguntarse mutuamente sobre sus necesidades y gustos. Podrán utilizar palabras, dibujos y gestos para expresarse.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá con el grupo las respuestas obtenidas y se generarán reflexiones sobre la importancia de conocer las necesidades y gustos de los demás para poder convivir en armonía en la comunidad.


• Actividad creativa: Los alumnos crearán un mural utilizando dibu