Descubriendo y comprendiendo nuestras manifestaciones culturales

CECILIA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Descubriendo y comprendiendo nuestras manifestaciones culturales


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad al reconocer diferentes manifestaciones culturales, como el día de muertos.


Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales (45 minutos)



  • Presentación: Saludo y motivación para la clase.

  • Actividad inicial: Lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad.

  • Exposición magistral: Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas mediante imágenes y videos.

  • Actividad principal: Los alumnos seleccionarán una manifestación cultural y realizarán un dibujo representativo, explicando cómo se sienten al verla.

  • Cierre: Reflexión en grupo sobre las emociones y sentimientos que les produjeron las diferentes manifestaciones culturales.


Sesión 2: Descubriendo el Día de Muertos (45 minutos)



  • Presentación: Recordatorio de la sesión anterior y motivación para la clase.

  • Actividad inicial: Conversación en parejas sobre lo que saben del Día de Muertos.

  • Actividad principal: Los alumnos verán un video sobre el Día de Muertos y luego realizarán una actividad de recortar y pegar imágenes relacionadas con esta festividad en una cartulina.

  • Actividad de cierre: Los alumnos compartirán sus trabajos y comentarán sobre las emociones y sentimientos que les produce el Día de Muertos.


Sesión 3: Conociendo nuestras raíces (45 minutos)



  • Presentación: Recordat