Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo PDA: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia en el entorno escolar

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque de Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación de riesgo que hayan vivido o presenciado.


• Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué situaciones de riesgo conocen? ¿Qué acciones se pueden tomar para prevenir estas situaciones? ¿Cómo podemos cuidar nuestro entorno?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación de violencia en el entorno escolar y generar una reflexión en torno a las consecuencias que puede tener.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una temática relacionada con situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, fenómenos naturales).


• Cada grupo investigará sobre su temática y elaborará una propuesta de proyecto de prevención que pueda ser implementada en la comunidad escolar.


• Los alumnos deberán considerar en su propuesta la interculturalidad y la inclusión.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su propuesta de proyecto de prevención a toda la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos en un de