Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué consideran que es importante.


• Presentación del problema: Plantear el problema que se abordará en la secuencia: los alumnos no saben cómo ayudar a la protección de la diversidad de flora y fauna y contrarrestar los cambios climáticos que esto genera.


• Actividad principal: Proyectar imágenes de diferentes especies de flora y fauna y preguntar a los alumnos si saben su nombre y características. En grupos, investigarán sobre una especie y la compartirán con el resto de la clase.


• Discusión en plenaria: Reflexionar sobre la importancia de la diversidad de flora y fauna y los riesgos que enfrenta.

Sesión 2: Impacto de los cambios climáticos en la biodiversidad (45 minutos)

• Actividad inicial: Recordar la sesión anterior y retomar las especies de flora y fauna investigadas por los alumnos. Preguntar si creen que los cambios climáticos pueden afectar a estas especies y en qué forma.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán sobre los cambios climáticos y su impacto en la biodiversidad. Deberán identificar ejemplos concretos y las consecuencias que estos cambios generan en la vida de las especies.


• Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se promoverá el debate para identificar acciones que puedan tomar para contrarrestar estos cambios y proteger la biodiversidad.

Sesión 3: Acciones susten