Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


• Introducir el problema de la violencia en el entorno escolar y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos de herramientas y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes herramientas. Pedirles que analicen su función principal y qué necesidades humanas satisfacen. Luego, cada grupo deberá compartir sus conclusiones con la clase.


• Reflexión grupal sobre las diferentes funciones de las herramientas y cómo contribuyen a la sociedad.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de cambio técnico y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos de máquinas e instrumentos y su evolución a lo largo del tiempo.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que