Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen fracciones y decimales.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos convertir fracciones a decimales y viceversa?

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que existen diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales y viceversa.


• Realizar ejemplos y ejercicios en el pizarrón utilizando la estrategia de dividir el numerador entre el denominador para convertir una fracción a decimal.


• Practicar con los alumnos la conversión de fracciones a decimales utilizando diferentes ejemplos.


• Explicar cómo convertir decimales a fracciones utilizando la estrategia de colocar el decimal en el denominador correspondiente y simplificar si es necesario.


• Practicar con los alumnos la conversión de decimales a fracciones utilizando diferentes ejemplos.

Cierre:

• Realizar preguntas de reflexión para que los alumnos analicen lo aprendido, como por ejemplo: ¿Qué estrategias te resultaron más útiles? ¿En qué situaciones de la vida cotidiana podemos utilizar estas conversiones?


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones en voz alta.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos apliquen las estrategias aprendidas para convertir fracciones a decimales y de decimales a fracciones.

Sesión 2:
Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionari