Materiales, procesos técnicos y comunidad
Luis David Romero
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su procedencia.
- Presentar el problema de la generación de basura por la falta de reciclaje en el hogar, escuela y comunidad.
- Motivar a los alumnos a buscar soluciones al problema planteado.
Desarrollo:
- Realizar una investigación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico para investigar (plástico, papel, vidrio, etc.).
- Cada grupo investigará el origen, proceso de transformación y características tecnológicas de su material asignado.
- Los grupos deberán recopilar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación.
- Fomentar la participación y el debate en torno a las características de los diferentes materiales.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los resultados de la sesión anterior y el objetivo de utilizar los materiales de manera sustentable.
- Presentar ejemplos de proyectos de reciclaje en la comunidad y sus beneficios.
- Desafiar a los alum