Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Planteamiento del problema: Falta de redacción en los textos leídos.


• Motivación: Realización de una actividad en la que los alumnos escriban un texto de divulgación científica sobre un tema de interés para ellos.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a los textos de divulgación científica: características y función.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Ejercicio práctico: Identificación de las características del texto de divulgación científica en un artículo dado.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la falta de redacción en los textos leídos.


• Técnicas para mejorar la redacción: coherencia, cohesión, uso adecuado de conectores, estructura de párrafos, etc.


• Actividad práctica: Corrección de un texto con errores de redacción.

Sesión 3:

• Selección de un tema de interés para la elaboración del texto de divulgación científica.


• Búsqueda de información sobre el tema elegido.


• Elaboración de un esquema para organizar la información.

Sesión 4:

• Redacción del texto de divulgación científica.


• Uso de las técnicas aprendidas para mejorar la redacción.


• Revisión y corrección del texto.

Sesión 5:

• Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación y comentarios sobre los textos presentados.


• Reflexión final sobre la importancia de la redacción en los t