Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Hábitos.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento y su relación con las necesidades humanas.


• Presentación del problema "Hábitos" y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Cada grupo investigará sobre un hito científico o tecnológico relevante y su impacto en la sociedad.


• Los alumnos realizarán una presentación corta para compartir la información obtenida.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con el medio ambiente.


• Comentarios finales y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la actividad de investigaci