Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad.


• Plantear el problema del desconocimiento del origen de los materiales para una mejor aplicación.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Realizar una investigación en equipos sobre el origen y transformación de un material específico utilizado en la comunidad.


• Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer el origen de los materiales para su mejor aplicación.


• Plantear una actividad de servicio en la comunidad relacionada con el tema de los materiales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la actividad de servicio planteada en la sesión anterior.


• Presentar diferentes técnicas de transformación de materiales.


• Plantear el desafío de utilizar las técnicas de manera eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las técnicas de transformación de materiales que se pueden utilizar en la actividad de servicio.


• Investigar en equipos sobre las características tecnológicas de las técnicas seleccionadas.


• Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las té