Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Montse Manriquez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema transversal: Inasistencia


Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas y la conservación de la materia


Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los estudiantes un video introductorio sobre las reacciones químicas y la conservación de la materia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los estudiantes hayan observado en su entorno.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar los conceptos básicos de las reacciones químicas, manifestaciones y propiedades.

  • Realizar una actividad experimental sencilla donde los estudiantes puedan observar una reacción química y sus cambios de propiedades.

  • Promover el trabajo en grupos pequeños para que los estudiantes discutan y analicen los resultados obtenidos en la actividad.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una discusión grupal sobre los resultados obtenidos en la actividad experimental.

  • Reflexionar sobre la importancia de la conservación de la materia en las reacciones químicas.


Sesión 2: Interpretación de las ecuaciones químicas


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de ecuaciones químicas y su interpretación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar cómo interpretar las ecuac