Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos en el tema, como mostrar imágenes de restos fósiles de homínidos y preguntarles si saben qué son.


3. Planteamiento del problema: "Imaginen que son arqueólogos y han encontrado restos fósiles de un homínido desconocido. ¿Cómo podrían investigar y organizar la información para descubrir más acerca de esta especie?"

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos básicos sobre restos fósiles de homínidos y su importancia para comprender la evolución humana.


2. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


3. Asignación de tareas a cada grupo: investigar sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo y recopilar la información en una tabla o mapa.


4. Guía y apoyo a los grupos durante la investigación, resolviendo dudas y proporcionando recursos adicionales (libros, internet, etc.).


5. Fomento de la reflexión y el pensamiento crítico, planteando preguntas como: ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre los restos fósiles de homínidos de diferentes regiones? ¿Qué conclusiones pueden extraer a partir de la información recopilada?

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


2. Discusión y análisis de