Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Montse Manriquez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de inasistencia.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que conocen y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como mostrar un video de una reacción química impactante.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar la Ley de conservación de la materia, explicando su importancia en las reacciones químicas.

  • Realizar una actividad experimental sencilla donde los alumnos puedan observar una reacción química y analizar los cambios de propiedades de los reactivos a los productos.

  • Desarrollar una discusión en grupo sobre las manifestaciones de las reacciones químicas y cómo identificarlas en distintos contextos.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, destacando los puntos principales sobre las reacciones químicas y su importancia.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión, como investigar ejemplos de rea