Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias entre géneros que los alumnos han percibido en su entorno.


• Ver un video corto que muestre ejemplos de desigualdad por diferencias de género en diferentes aspectos de la vida cotidiana.


• Realizar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de dichas desigualdades.

Sesión 2 (Análisis de casos):

• Presentar a los alumnos un caso real de desigualdad de género en la escuela o en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes casos para analizar.


• En cada grupo, los alumnos deben identificar las causas y consecuencias de la desigualdad en el caso asignado.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 3 (Investigación y reflexión):

• Pedir a los alumnos que investiguen sobre casos históricos de desigualdad de género y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar en grupo sobre las acciones que se han tomado para combatir dichas desigualdades y cómo se puede seguir trabajando en favor de la igu