Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para analizar información.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Trabajar el problema del desinterés de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Explicación breve sobre la importancia de saber obtener y representar información de manera adecuada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de obtener información.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes métodos para obtener información.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Discusión en grupo sobre los métodos de obtención de información que encontraron.


• Introducción a las tablas como una forma de representación de información.


• Ejemplos prácticos de cómo elaborar una tabla utilizando datos reales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recopilar información sobre un tema específico y representarla en forma de tabla.

Sesión 3:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de las tablas elaboradas por cada grupo.


• Discusión y análisis en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Introducción a las gráficas de barras como otra forma de representación de información.


• Ejemplos prácticos de cómo elaborar una gráfica de barras utilizando los datos de las tablas anteriores.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán elaborar una gráfica de barras utilizando los datos recopilados en la tarea anterior.

Sesión 4:

• Revisión de las tar