Introducción a la idea de distancia entre dos puntos

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1: Introducción a la idea de distancia entre dos puntos

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por distancia y cómo se podría medir.


• Mostrar una imagen o mapa con dos puntos destacados y preguntar a los alumnos cómo calcularían la distancia entre ellos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de distancia entre dos puntos como la longitud del segmento que los une.


• Mostrar ejemplos de cómo calcular la distancia entre dos puntos en un plano cartesiano utilizando la fórmula de la distancia.


• Proponer a los alumnos que, en parejas, elijan dos puntos en un plano cartesiano y calculen su distancia utilizando la fórmula.


• Recorrer el aula para resolver dudas y brindar apoyo a los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a algunos alumnos que compartan sus resultados y cómo calcularon la distancia.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la distancia en diferentes contextos y cómo se puede utilizar en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y ejemplificar situaciones reales en las que se aplique el cálculo de la distancia entre dos puntos.

Sesión 2: Aplicación de la distancia entre dos puntos en diferentes contextos

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente el concepto de distancia entre dos puntos y su aplicación en el plano cartesiano.


• Pedir a los alumnos que compartan las situaciones reales que investigaron y ejemplifiquen cómo se aplica el