Obtención y representación de información en Matemáticas

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información en Matemáticas

Grado: Secundaria 1º
Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de obtener y representar información.
   
   
   • Introducción al problema de la contaminación y su relación con la obtención y representación de información.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Exposición del profesor sobre diferentes tipos de datos y su representación en tablas.
   
   
   • Ejemplos prácticos de cómo obtener y organizar información en una tabla.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos recopilan datos sobre la contaminación en su localidad y los organizan en una tabla.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Exposición del profesor sobre la representación gráfica de datos mediante gráficas de barras.
   
   
   • Ejemplos prácticos de cómo utilizar las gráficas de barras para analizar información.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos representan en una gráfica de barras los datos recopilados sobre la contaminación en su localidad.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Exposición del profesor sobre la representación gráfica de datos mediante gráficas circulares.
   
   
   • Ejemplos prácticos de cómo utilizar las gráficas circulares para analizar información.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos representan en una gráfica circular los datos recopilados sobre la contaminación en su localidad.
   
   
   
   

   Sesión