Comunicación y representación técnica

pamela alejandra valverde
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Dar a conocer experiencias sobre nuestra cultura mexicana del día de muertos, difundir historias de terror.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y revisión de la clase anterior.

  2. Introducción al tema del día: cultura mexicana del día de muertos y difusión de historias de terror.

  3. Planteamiento del problema interdisciplinario y su relación con la asignatura de Tecnología.

  4. Presentación del objetivo de la clase: difundir los proyectos tecnológicos relacionados con la cultura mexicana del día de muertos y las historias de terror.


Desarrollo:



  1. Explicación de la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

  2. Ejemplos de distintos medios para difundir proyectos: redes sociales, blogs, videos, presentaciones, entre otros.

  3. Organización de grupos de trabajo.

  4. Elección de un proyecto tecnológico relacionado con el día de muertos o historias de terror.

  5. Planificación de la forma de difusión del proyecto: qué medio utilizarán y cómo lo presentarán.


Cierre:



  1. Puesta en común de los proyectos y los medios de difusión elegidos.

  2. Retroalimentación por parte del docente y los compañeros.

  3. Acuerdos finales sobre la forma de difusión.

  4. Tarea: comenzar a trabajar en la difusión de los proyectos.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Recordatorio de los proy