La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Localización de las culturas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia histórica.


• Actividad de motivación: Vista de imágenes y videos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizan en grupos y analizan diferentes fuentes de información sobre el tema.


• Discusión en grupo: ¿Qué impacto tuvo el arribo de los españoles en las culturas preexistentes en las Antillas?


• Debate en clase sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión individual: Los estudiantes registran en sus cuadernos las conclusiones alcanzadas.


• Puesta en común: Algunos estudiantes comparten sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Lectura de fragmentos de testimonios de personas indígenas en la época de la colonización.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se manifestó la localización de las culturas en las Antillas durante la colonización?

Desarrollo:

• Los estudiantes investigan en grupos sobre las prácticas culturales