"Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Plan de clase

Título de la clase: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Objetivo de la clase (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de inicio: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos comenten sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  • Anotar las ideas principales en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos que se realizará una dinámica de diálogo en pequeños grupos.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
  
  
  • Proporcionar a cada grupo una situación problemática relacionada con su comunidad y pedirles que lleguen a un acuerdo mediante el diálogo.
  
  
  • Monitorear y guiar las discusiones de los grupos, fomentando el respeto y el intercambio de opiniones.
  
  
  
  



• Cierre: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Preguntar a algunos grupos qué acuerdos lograron y cómo llegaron a ellos.
  
  
  • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para resolver problemas.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Introducción: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Repaso del tema de la clase anterior.
  
  
  
  



• Actividad de inicio: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema. Los alumnos podrán tomar notas mientras escuchan.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en parejas.
  
  
  • Proporcionar a cada p