Construcción del proyecto de vida**

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Sesión 1: Explorando nuestras necesidades e intereses

Objetivo: Que los alumnos identifiquen sus necesidades e intereses individuales y colectivos para definir metas a lograr que contribuyan a su atención.

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Breve introducción al tema: ¿Qué es un proyecto de vida? Explicar que es un plan que nos ayuda a enfocarnos en nuestras metas y sueños.


2. Dinámica de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja dos necesidades e intereses que tengan en su vida, tanto individual como colectivamente.


3. Compartir en parejas: Los alumnos se agruparán en parejas y compartirán sus necesidades e intereses. Cada pareja elegirá una necesidad o interés en común para trabajar juntos.


4. Plenaria: Algunas parejas compartirán en voz alta su necesidad o interés en común y cómo planean trabajar juntos para lograrlo.


5. Tarea: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una meta relacionada con su necesidad o interés en común. También deberán investigar y anotar algunas acciones que podrían realizar para lograr esa meta.

Sesión 2: Impulsando nuestros gustos y habilidades

Objetivo: Promover los gustos y habilidades de los alumnos a través de actividades interdisciplinares.

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Breve repaso de la sesión anterior y revisión de las metas definidas por los alumnos.


2. Actividad de grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo elegirá un gusto o habilidad en común para trabajar. Puede ser algo relacionado con la música, el arte, la ciencia, el deporte, etc.


3. Actividades interdisciplinares: Cada grupo realizará una actividad relacionada