Cuerpos geométricos y sus características

Emely Amalia Sánchez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de cuerpos geométricos y sus características.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se espera lograr.

  2. Actividad 1: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos si reconocen alguna figura geométrica en ellos.

  3. Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar figuras geométricas en el entorno escolar.

  4. Explicación del tema: Dar una breve explicación sobre qué son los cuerpos geométricos y mencionar algunas de sus características principales.

  5. Cierre de la sesión: Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan lo aprendido y planteen preguntas o dudas que tengan.


Sesión 2: Identificación de figuras geométricas en objetos (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las figuras geométricas que componen diversos objetos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Actividad 1: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas que los componen.

  3. Actividad 2: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren las figuras geométricas que encuentren en su entorno.

  4. Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de conocer las figuras geométricas en la vida cotidiana y cómo nos ayudan a comprender el mundo que nos rodea.


Sesión 3: Construcción de prismas rectos (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos construyan prismas rectos a partir de reconocer la configuración de