Estilos de vida activos y saludables
Aide Marin
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mantener un estilo de vida saludable
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la unidad.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué actividades físicas practican de manera cotidiana.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios para la salud de cada actividad física mencionada.
- Los grupos deberán presentar sus investigaciones al resto de la clase.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de distintas actividades físicas y deportes.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan probar diferentes actividades físicas.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantenerse activos y practicar actividades físicas de manera regular.
Sesión 3:
- Introducción al enfoque de igualdad de género.
- Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen estereotipos de género relacionados con las actividades físicas.
- Promover la reflexión sobre la importancia de romper con estos estereotipos y fomentar la igualdad de oportunidades en la práctica de actividades físicas.
Sesión 4:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Presentación de hábitos de vida saludables, como una alimentación equilibrada y descanso adecuado.
- Realizar una actividad prác