Conociendo nuestro cuerpo

Laura Luna
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo


Objetivo de la sesión: Describir las características físicas propias y las de los demás para favorecer el autoconocimiento y reconocer la importancia de respetar la diversidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y respetar la diversidad.

  2. Presentar imágenes o ilustraciones de diferentes niños y niñas con características físicas diversas.

  3. Pedir a los alumnos que describan las características físicas de los niños y niñas en las imágenes.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos se observen mutuamente y describan las características físicas de sus compañeros.

  5. Fomentar la reflexión sobre la diversidad y la importancia de respetar a los demás, destacando que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles.


Sesión 2:
Título: Explorando nuestras partes del cuerpo


Objetivo de la sesión: Identificar las diferentes partes del cuerpo humano y comprender su función.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve recapitulación de la sesión anterior, resaltando la importancia de respetar la diversidad.

  2. Presentar imágenes o ilustraciones del cuerpo humano, señalando y nombrando cada una de las partes.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen el contorno de su cuerpo en una hoja grande de papel y etiqueten cada parte.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones de cada parte del cuerpo, fomentando la participación activa de los alumnos.

  5. Reflexionar sobre la importancia de cuidar todas las partes del cuerpo y cómo podemos hacerlo.


Sesión 3:
Título: Cuidando nuestro cuerpo


Objetivo de la sesión: Rec