Introducción a la autobiografía y su importancia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de sucesos autobiográficos" en alumnos de 5º de Primaria

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Leer textos autobiográficos y reflexionar sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la autobiografía y su importancia

• Presentar el tema de la autobiografía y su importancia como forma de expresión personal.


• Mostrar ejemplos de autobiografías famosas escritas por personas conocidas.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de narrar nuestras propias experiencias.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Características de la narración autobiográfica

• Explicar las características principales de la narración autobiográfica: narrada en primera persona del singular, uso de signos de puntuación adecuados, correcto uso de mayúsculas, etc.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación y aplicación de estos elementos en textos autobiográficos cortos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos concretos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Elaboración de una autobiografía

• Presentar el proyecto de elaborar una autobiografía como producto final.


• Explicar los pasos necesarios para la elaboración de una autobiografía: selección de sucesos significativos, organización cronológica de los sucesos, uso adecuado de la primera persona, etc.


• Realizar actividades de reflexión y planificación de los sucesos que los alumnos desean narrar en su autobiografía.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Uso de signos de puntuación y mayúsculas

• Realizar una actividad de repaso sobre