El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Fernanda
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema: Presunto consumo de SPA.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Motivación: Mostrar noticias o estadísticas sobre el consumo de drogas en la sociedad actual.

  • Planteamiento del problema: Presunto consumo de SPA en el grupo.


Desarrollo:



  • Organización en grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en línea y en biblioteca sobre los efectos de las drogas en la salud.

  • Análisis y discusión en grupos sobre las consecuencias del consumo de drogas y situaciones que atentan contra la salud.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atentan contra la salud.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de testimonios reales de personas que han superado adicciones y han tomado decisiones responsables en relación al consumo de drogas.


Desarrollo:



  • Debate en grupos sobre las estrategias y acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir el consumo