Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
yesenia Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planificación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 1º:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo:
El alumno practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Aun se les dificulta seguir hábitos para consumir alimentos saludables que prevengan enfermedades y mantener una salud balanceada.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud. Realizar preguntas para activar sus conocimientos previos.
- Presentación del problema: explicar a los alumnos el problema a atender y cómo podemos contribuir a resolverlo.
- Actividad de motivación: realizar una actividad interactiva en la que los alumnos clasifiquen alimentos saludables y no saludables.
- Reflexión y cierre: promover una reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo esto puede beneficiar su salud.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los diferentes grupos de alimentos: frutas, verduras, cereales, lácteos, proteínas.
- Actividad práctica: realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen cada grupo de alimentos y los coloquen en su respectivo lugar en un mural o cartulina.
- Conversación sobre la importancia de consumir alimentos variados de cada grupo.
- Reflexión y cierre: promover una reflexión en grupo sobre los diferentes grupos de alimentos y cómo podemos incluirlos en nuestra dieta diaria.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad práctica: llevar diferentes alimentos