Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase - Biología - Secundaria 1º

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Problema a atender: La alimentación deficiente de los alumnos, provoca desnutrición u obesidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.


• Plantear el problema: ¿Cómo puede la alimentación influir en nuestra salud?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles el material necesario para realizar una investigación sobre la influencia de la alimentación en la salud.


• Guiar a los alumnos en el proceso de investigación, animándolos a buscar información en fuentes confiables y a realizar experimentos sencillos relacionados con la alimentación y la salud.


• Promover la colaboración entre los grupos y la discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de llevar una alimentación balanceada y cómo esto puede prevenir enfermedades como la desnutrición y la obesidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino