Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

CARLOS SERRANO
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática Central: CONSOLIDACION DE LA LECTURA Y ESCRITURA


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar los servicios públicos y la infraestructura que existen en la comunidad y su importancia en el bienestar colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del problema central: Consolidación de la lectura y escritura.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes servicios públicos que conocen los alumnos y su importancia.

  3. Lectura de un texto informativo sobre la importancia de los servicios públicos.

  4. Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el texto.

  5. Discusión grupal sobre las respuestas y reflexión sobre la importancia de los servicios públicos en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de contribuir en el cuidado y mantenimiento de los servicios públicos y la infraestructura.