Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas identificadas.


• Reflexión grupal sobre cómo las herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas usadas en diferentes sociedades.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Exposición grupal de los ejemplos de herramientas encontrados.


• Discusión sobre las diferencias y similitudes entre las herramientas utilizadas en diferentes sociedades.


• Reflexión sobre cómo la tecnología y la innovación han influido en la creación de nuevas herramientas.


• Tarea: Realizar un dibujo o maqueta de una herramienta inventada por ellos que resuelva una necesidad específica.

Sesión 3:

• Presentación de los dibujos o maquetas creadas por los alumnos.


• Discusión sobre las funciones y pro