Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión lectora sobre los pueblos de Mesoamérica. 2) Presentación oral en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los pueblos de Mesoamérica y otras culturas antiguas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y su importancia para comprender la historia de Mesoamérica.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los pueblos de Mesoamérica y su vida cotidiana.


• Presentar el problema de violencia escolar y su relación con la interculturalidad y la apropiación de las culturas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el reto de investigar aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.


• Proporcionar diferentes fuentes de información (libros, textos, internet) para que los estudiantes realicen su investigación.


• Realizar una puesta en común de las investigaciones en grupo y promover el intercambio de conocimientos entre los estudiantes.


• Fomenta