Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo principal (PDA): Argumenta la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema general y los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Preguntas guía: ¿Qué sabemos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico? ¿Cómo se relacionan con la salud ambiental?


• Actividad: en grupos pequeños, investigar y recolectar información sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental. Utilizar diferentes fuentes como libros, internet, etc.


• Cierre: compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y crear una lista de preguntas que surgieron durante la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar las preguntas generadas en la sesión anterior y responderlas en conjunto.


• Presentación de la importancia de las vacunas: explicar qué son las vacunas, cómo funcionan y por qué son importantes para prevenir enfermedades transmisibles.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades transmisibles y discutir cómo se podrían prevenir con vacunas.


• Cierre: reflexión grupal sobre la importancia de las vacunas y cómo pueden contribuir a una vida saludable.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introd