Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Poner en juego la capacidad de los estudiantes para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de la violencia escolar en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Introducción al concepto de cultura mesoamericana.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál era la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas?


• Relacionar el problema con la violencia escolar y su relación con el desconocimiento y falta de respeto hacia otras culturas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura y análisis de textos informativos sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.


• Reflexión sobre la interculturalidad y la importancia de conocer y respetar otras culturas.


• Debate en grupos pequeños sobre la relación entre la violencia escolar y la falta de conocimiento de otras culturas.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre una cultura mesoamericana específica y sus prácticas rituales.


• Elaboración de un informe escrito que responda a la pregunta del problema planteado.


• Promover el uso de fuentes confiables y la citación adecuada.

Sesión 3:

• Presentación de los informes escritos ante el resto de la clase.


• Debate y discusión sobre las diferentes respuestas y conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la i