Explorando mi comunidad

YAMILET ALEJANDRA CHAVEZ
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona en algunas manifestaciones artísticas y culturales, sucesos personales o familiares, así como lo que pasa en su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Explorando mi comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y valorarán algunas manifestaciones culturales presentes en su comunidad a través de la observación y la expresión artística.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen alguna manifestación cultural presente en su comunidad, como bailes, música, artesanías, entre otros. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Observación de imágenes: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de manifestaciones culturales de su comunidad y de otras comunidades, como fiestas tradicionales, danzas y artesanías. Promover la observación detallada y hacer preguntas relacionadas con las emociones que transmiten esas manifestaciones.

  3. Diálogo y reflexión: Fomentar un diálogo en el que los alumnos compartan sus emociones al observar las imágenes y comenten si reconocen alguna manifestación cultural en su comunidad. Invitarlos a expresar cómo se sienten al respecto.

  4. Expresión artística: Proporcionar a los alumnos materiales artísticos (colores, pinturas, papel, arcilla, etc.) y pedirles que elijan una manifestación cultural para representarla artísticamente. Pueden dibujar, pintar o modelar con arcilla. Durante la actividad, promover la reflexión sobre las emociones que están expresando en su obra.


Recursos: Imágenes de manifestaciones culturales, materiales artísticos.


Sesión 2:
Título: Compartiendo nuestras manifestaciones culturales


Objetivos de la sesión: Los alumnos compartirán las manifestaciones culturales que conocen y las relacionarán con sucesos personales o familiares.


Actividades:



  1. Recordando la sesión anterior: Hacer una breve recapit