Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "El diálogo y la importancia de la comunicación efectiva en el trabajo en equipo".


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en el trabajo en equipo.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Presentación de una situación problemática en la que se requiere llegar a un acuerdo en grupo (por ejemplo, elegir una actividad para realizar en la escuela).


• Cada grupo deberá discutir y tomar acuerdos mediante el diálogo, aplicando las pautas que norman los intercambios orales.


• El docente estará al pendiente de cada grupo para observar y guiar el desarrollo de la actividad.

Cierre (5 minutos):

• Plenario con la participación de todos los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del diálogo y la comunicación efectiva en el trabajo en equipo.


• Anuncio de la continuación del tema en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de las pautas que norman los intercambios orales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una situación problemática diferente a la anterior, en la que los alumnos deberán trabajar en equipo para lleg