"Impacto de la pandemia en nuestra comunidad: reflexionando sobre nuestra experiencia"

rafa paez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona en torno a sus experiencias en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Impacto de la pandemia en nuestra comunidad: reflexionando sobre nuestra experiencia"


Objetivo general:
Reflexionar sobre los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad, y su impacto en el aprendizaje en línea, las relaciones con los pares y las nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.


Objetivo específico de la sesión 1:
Comprender los efectos de la pandemia en las familias y la escuela.


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1: Presentación (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Explicación de los objetivos de la secuencia didáctica.

  • Motivación: preguntas para generar reflexión sobre sus experiencias durante la pandemia (¿Cómo ha cambiado tu forma de aprender? ¿Cómo ha afectado a tu familia? ¿Cómo te has comunicado con tus amigos?).


Actividad 2: Exposición del tema (15 minutos)



  • Presentación de información sobre los efectos de la pandemia en las familias y la escuela.

  • Uso de imágenes y videos para ilustrar los cambios y los desafíos que enfrentamos.


Actividad 3: Reflexión personal (15 minutos)



  • Los alumnos escribirán en su cuaderno o en una hoja de papel sobre cómo ha sido su experiencia durante la pandemia en relación con la escuela y la familia.

  • Pueden incluir pensamientos, sentimientos y situaciones que han vivido.

  • Al finalizar, se les pedirá compartir sus reflexiones con el grupo, si están dispuestos.


Actividad 4: Cierre (5 minutos)



  • Resumen de los puntos clave de la sesión.

  • Recordar el objetivo de la secuencia didáctica.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los efectos de la pandemia en la comunidad.


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