Capacidades, habilidades y destrezas motrices + Malos hábitos alimenticios

José Alfredo Alcázar
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices + Malos hábitos alimenticios


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el tema del día: capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Iniciar una discusión sobre la importancia de desarrollar estas capacidades en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con la promoción de hábitos alimenticios saludables.

  • Los grupos deberán realizar una investigación sobre los malos hábitos alimenticios y proponer una actividad física que ayude a combatirlos.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación y propuesta de actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre cómo aplicar estas propuestas en la comunidad escolar y familiar.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestra alimentación y mantenernos activos físicamente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes juegos y actividades físicas que fomenten el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Los alumnos participarán en parejas o grupos en estas actividades, practicando y mejorando sus habilidades.


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