Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo nuestros documentos personales

Grado: 3º de Primaria
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Problemática: Lectura y escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Descubriendo nuestros documentos personales

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y motivación del tema a través de preguntas como: ¿Alguna vez han visto un documento personal? ¿Para qué creen que sirven? ¿Tienen algún documento personal?


• Lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes tipos de documentos personales que conocen.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de diferentes documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.


• Explicación de las características y funciones de cada uno de los documentos.


• Realización de una lista colectiva en el pizarrón de las características comunes de los documentos personales.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de los documentos personales y su relación con el bienestar común.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: pedir a los estudiantes que traigan un documento personal de su casa para analizarlo en clase.

Sesión 2: Duración 45 minutos
Tema: Analizando nuestros documentos personales

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Recapi