Introducción al tema y definición de normas básicas de convivencia

Tania del Rosario Puerto
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la definición de normas básicas de convivencia para reconocer su influencia en la interacción presente en juegos y situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y definición de normas básicas de convivencia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos colaborarán en la definición de normas básicas de convivencia para reconocer su influencia en la interacción presente en juegos y situaciones cotidianas.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en la convivencia.

  2. Discusión en grupo sobre la importancia de establecer normas básicas de convivencia en diferentes situaciones cotidianas.

  3. Actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos expresen y anoten las normas básicas de convivencia que consideran importantes.

  4. Análisis en grupo de las normas básicas de convivencia propuestas y selección de las más relevantes.

  5. Discusión sobre cómo las normas básicas de convivencia influyen en los juegos y situaciones cotidianas.

  6. Creación de un cartel con las normas básicas de convivencia seleccionadas.


Sesión 2: Juegos cooperativos que fomentan la interacción motriz
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán las normas básicas de convivencia en juegos cooperativos que fomentan la interacción motriz.


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación de las normas básicas de convivencia establecidas en la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes juegos cooperativos que fomentan la interacción motriz.

  3. Elección de un juego cooperativo en grupo.

  4. Explicación de las reglas del juego y distribución de roles.

  5. Desarrollo del juego, enfatizando la importancia de aplicar las normas básicas de convivencia.

  6. Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar las normas básicas de convivencia durante el juego cooperativo.


Sesi