Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Curso: 2º Primaria
Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificar regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán identificar en su entorno cotidiano situaciones en las que se utilicen números y escribirlas en una lista.


• Discusión en grupo sobre las situaciones encontradas y su relación con el estudio de los números.


• Presentación de situaciones problemáticas que involucren el conteo y ordenamiento de elementos de colecciones.

Sesión 2: Representación y lectura de los números (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las situaciones problemáticas planteadas.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán representar y leer diferentes números utilizando material manipulativo (bloques, fichas, etc.) y diferentes formas de representación (numérica, pictórica, con palabras).


• Discusión en grupo sobre los diferentes métodos de representación y lectura de los números.

Sesión 3: Identificación del sentido de los números (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión de las actividades realizadas.


• Actividad práctica: Los alumnos, en parejas, deberán formar diferentes números utilizando cartas co